本校高二理班日前举办英文与物理科户外教学活动，带领学生前往国家天文馆（National Planetarium）及 Petrosains, The Discovery Centre，透过实地探索与体验式学习，将课堂知识延伸至真实生活情境，培养学生跨学科应用能力与自主学习精神。

本次活动结合英文及物理课程内容，以 "Explore, Discover & Report" Educational Vlog Project 为学习主轴。学生以小组形式完成学习任务，从行前资料搜集、英文讲稿撰写、口语练习，到活动当天全程以英语进行拍摄与访谈，在真实情境中实践语言运用，并将所学知识融入探究过程。

在国家天文馆及科学探索馆内，学生透过丰富的展览与互动体验，进一步认识天文、物理及科技知识，加深对课堂理论的理解。同时，他们也勇于向游客进行英语访问，挑战陌生环境中的即时沟通能力，提升英语听说能力、公开表达技巧及团队协作能力。

高二理班陈乐璇同学分享，此次户外教学让她获益良多。为了完成英文 Vlog，她事先查阅相关资料、准备讲稿，并反复练习英语介绍内容。虽然在公众场合拍摄影片需要克服紧张情绪，但也因此建立了面对镜头表达的自信.她表示，访问游客是整个活动中最具挑战的一环。从最初不敢开口，到主动邀请陌生人接受访问，并顺利完成交流，让她深刻体会到勇于突破舒适圈的重要，也从真实对话中学习到更多英语表达方式。

除了学术上的收获，这也是高二理班首次共同参与户外教学。同学们携手探索场馆、完成各项学习挑战，在合作与互动中增进彼此情谊，留下难忘的班级回忆，为高中生活增添了一段珍贵的学习经历。

本次户外教学充分展现了本校重视体验式学习的教育理念，透过走出课室、走进真实世界，让学生在探索中学习，在实践中成长，不断拓展视野，培养面向未来所需的知识、能力与自信。